Nossa aula foi virtual, individual. Porém na segunda-feira ( 23 de março de 2015) tivemos uma palestra com o Prof. Dr. Ruberval Franco Maciel (UEMS) com o tema: Práticas linguísticas e ensino de línguas. Palestra bem interessante que abordou os letramentos, assunto estudado por nós.
Nessa aula virtual nos foi passado um texto de apoio, de como ler,estudar textos teóricos, no qual há diversos esquemas de como absorver conhecimentos dos texto, seja lá grifando ou sublinhando trechos do texto, fazendo esquemas interligando conceitos com palavras-chaves, fazendo comparações entre textos, fazendo perguntas, anotações dialogando com o texto. E através disso fizemos um estudo do texto "A TEORIA DOS GÊNEROS DISCURSIVOS DO CÍRCULO DE BAKHTIN E OS
MULTILETRAMENTOS " de Roxane Rojo. Que traz os conceitos e abordagens dos multiletramentos, que inclui multiplicidade de linguagens, diversidade cultural. E fala também que na contemporaneidade, uma educação linguística adequada a um alunado
multicultural se configura com uma proposta de trazer algo novo aos alunos, que considera-se em três dimensões: a da
diversidade produtiva (no âmbito do trabalho), a do pluralismo cívico (no âmbito da
cidadania) e a das identidades multifacetadas (no âmbito da vida pessoal) (KALANTZIS;
COPE, 2006a).
Então tivemos um estudo sobre um dos letramentos que vamos estudar e praticar, o multiletramentos ou novos letramentos. E o outro é o letramentos digitais.
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